Materiales para la programación según la LOMCE: Guías de observación de logros y de Evaluación de Inteligencias múltiples, y Secuenciación de contenidos
Escuelarural.net comparte en sus páginas un montón de documentos que pueden ayudar para organizar la programación didáctica en una escuela rural que trabaje con una metodología inclusiva, ya que según la LOMCE se debe partir de los estándares de aprendizaje para ir diseñando las programaciones didácticas. Un fantástico trabajo no dejéis de visitar esta página.Materiales de José Luis MurilloEntre otros recursos uno de ellos son registros de Evaluación de Inteligencias Múltiples en Infantil y primaria. Aquí os la dejo y también el enlace a la página donde poder descargar mucho más material..Evaluación Inteligencias múltiples Infantil
Evaluación Inteligencias múltiples Primaria
Evaluación Inteligencias múltiples Primaria
http://www.aulapt.org/2015/11/16/materiales-para-la-programacion-segun-la-lomce-guias-de-observacion-de-logros-y-de-evaluacion-de-inteligencias-multiples-y-secuenciacion-de-contenidos/
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