Cuándo sospechamos que nuestro hijo/a puede ser disléxico podemos hacer una serie de actividades que mejorarán su nivel lectoescritor. Tanto si al final se confirma el diagnóstico como si se descarta, en cualquier caso serán muy beneficiosas para facilitar el aprendizaje de la lectoescritura.
Lo importante es realizar este tipo de
entrenamiento antes de los 8 ó 9 años, preferiblemente durante el último
curso de la etapa pre-escolar y el primer curso de la Educación
Primaria, sin tener en cuenta que desde el colegio aún no exista alarma.
En cualquier caso, no podemos esperar a que se confirme el diagnóstico porque habremos perdido la mejor época para intervenir y preparar al niño/a para el aprendizaje de la lectura, y tendremos un problema serio si empieza 3º de primaria y aún no hemos intervenicdo la dislexia, ya que el aumento de exigencias escolares hará visible el problema
Pretenden mejorar la habilidad de
representar y operar mentalmente con los sonidos del lenguaje,
influyendo directamente en los procesos de decodificación lectora, así
como ejercitan la memoria de trabajo u operativa, directamente
relacionada con el aprendizaje lectoescritor.
Más información
http://www.orientacionandujar.es/2014/01/20/actividades-para-trabajar-la-dislexia-distinguimos-palabras-inventadas/
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