PECS



                             
Sistema de comunicación con intercambio de imágenes PECS
Desarrollado por Andrew Bondy, Ph.D. y Lori Frost, M.S., CCC/SLP.-

El Sistema de Comunicación por Intercambio de Imágenes fue desarrollado en 1985 como un sistema de enseñanza único, aumentativo y alternativo que enseña a los niños y adultos con autismo y con otras deficiencias comunicativas a iniciarse en la comunicación.

       Es un método interactivo de comunicación para individuos no verbales. Requiere el intercambio de un símbolo entre un individuo no hablante y su interlocutor. Un símbolo es intercambiado para iniciar una petición, hacer una elección, proporcionar información o responder. El acercamiento consiste en cinco fases:

  • Intercambio Físicamente provocado
  • Incrementar la Espontaneidad, Buscar y Localizar comportamientos y Persistencia.
  • Discriminación entre Símbolos
  • Estructura de enunciado
  • Funciones adicionales de comunicación y vocabulario
Es apropiado para individuos con:
  • Significativos déficit de comunicación.
  • Una historia o dificultad para adquirir el lenguaje.
  • Pequeños intentos comunicativos o del entendimiento del aspecto interactivo social de la comunicación.
  • Niveles diagnósticos de autismo, retraso en la difusión del desarrollo, Síndrome de Down con las características arriba mencionadas.
  • Niveles diagnósticos de dispraxia y disfasias severas donde los individuos no tienen las habilidades motoras o ambientales para tener un lenguaje de signos.
No necesita de las siguientes habilidades como pre-requisito:
  • Habilidad de imitación.
  • Contacto visual.
  • Orientación facial.
  • Habilidades motoras que no se encuentren en el repertorio del individuo.

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¿Qué juguetes regalar a un niño con autismo?



Se acercan unas fechas en las que los juguetes juegan, valga la redundancia, un papel muy importante en todas las familias con niños. Todos queremos pedir a los Reyes Magos o a Papá Noel (O incluso a ambos), juguetes que les gusten, les sorprendan y con los que jueguen durante horas. Por regla general, los niños ven los juguetes en la televisión, en las revistas de tiendas de juguetes…y te comunican sus preferencias. Pero hay algunos casos en los que esto no es posible, porque la pregunta se hace patente en muchas casas, ¿qué le regalo a un niño con autismo?, sobre todo en los casos en los que les resulta difícil comunicarse y por tanto expresar sus preferencias.
Al tener un niño con autismo en la familia y al llegar cumpleaños o las navidades se intenta, en muchos casos, regalar los juguetes  más destacados en esa época pero a los que ellos no les prestan atención y nosotros nos desilusionamos.
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Juguetes especializados
Aunque existen varias tiendas on line de tiendas de juguetes adaptados, a continuación citaré dos que pienso son las más completas y que tienen juguetes similares. .
Los juguetes con colores llamativos y sonidos suelen gustarles mucho ya que los estimulan y si además conseguimos que sean educativos aún mejor. Los juguetes que citamos a continuación los podéis encontrar en www.juguetesespeciales.es y www.hoptoys.es.
Algunos de los juguetes que podemos encontrar en estas webs: un palo de agua, pelotas de emociones, ventilador con luces, rueda apilable con diferentes texturas y materiales y pelotas de pinchos entre otros muchos.


Juguetes de tiendas de juguetes no especializadas
En cualquier tienda de juguetes podéis encontrar juguetes que les gusten a niños con autismo, un juguete que les suele encantar ya que les ayuda y estimula a la hora de poner en fila objetos o apilar son las construcciones de todas formas y tamaños.
Otro juguete que se ha demostrado que estimula mucho a niños con autismo es el robot, ya en algunos artículos de Autismo Diario habréis encontrado diversas referencias sobre esta estimulación. En algunas tiendas también podemos encontrar robots sencillos que gracias a sus acciones, voces o luces pueden estimular a niños con autismo.
 El Mr Potato es un juguete clásico que les puede a ayudar con el esquema corporal e incluso identificar emociones.

Por último, algo que les suele encantar es una pelota terapéutica con la que pueden hacer muchas actividades.

Si regalamos un juguete a un niño con TEA debemos adaptarnos a lo que a él le guste da igual si se trata de juguetes que no son acordes con su edad, o no es algo que a nosotros les gusta ya que son ellos los que deben disfrutar, y si les gusta jugar con una caja, ¿por qué no darles una caja y que jueguen como a ellos les gusta?

http://autismodiario.org/2013/12/14/que-juguetes-regalar-un-nino-con-autismo/

Juego asociación, letras y palabras ARASAAC . LOS PIRATAS.

   
Estupenda actividad elaborada con JClic para trabajar distintos contenidos (puzzles, lotos, escritura, lectura, asociación, etc.) relacionados con el mundo de los piratas.











Las actividades con JClic nos permiten realizar mútliples actividades interactiva y resultan un modo de aprendizaje muy atrayente para nuestros alumnos.
No te olvides que debes tener instalado la actialización de java y el programa jclic, puedes acceder desde este enlace 


 

LIBRO DE LAS MULTIPLICACIONES

HOS TRAIGO ESTE LIBRO PARA TRABAJAR DE FORMA FACIL Y LUDICA LAS MULTIPLICACIONES.

PASOS PARA REALIZARLO.

1. DESCARGA EN ARCHIVO ADJUNTO, PUEDES EDITAR ESTE ARCHIVO SI DESEAS AÑADIR O QUITAR TABLAS.

2. PLASTIFICALO

3. HAZ LOS AGUJEROS Y PON EL CANUTILLO

4. CORTALO Y A JUGAR!!!




DESCARGAR AQUI

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EJERCICIOS PARA SEPARA LAS PALABRAS

Aqui os dejo otro nuevo material para que los niños que presenten dificultades separen las frases en las palabras que las forman, trabajando asi la conciencia lexica. Estos ejercicos son muy recomendables para alumnos con dislexia.