Os compartimos una guía que trata sobre las distintas tecnologías para ayudar
a personas con TEA. Realizada por Francisco Tortosa Nicolás, Colegio
Público de Educación Especial para Niños autistas “Las Boqueras” visto
en el blog logopedia dinámica y divertida.
Según el DSM-V , Trastorno del Espectro Autista debe cumplir los criterios A, B, C y D:
- Déficits persistentes en la comunicación y en la interacción social en diversos contextos, no atribuibles a un retraso general del desarrollo, manifestando simultáneamente los tres déficits siguientes:
- Patrones de comportamiento, intereses o actividades restringidas y repetitivas que se manifiestan al menos en dos de los siguientes puntos:
- Los síntomas deben estar presentes en la primera infancia (pero pueden no llegar a manifiestarse plenamente hasta que las demandas sociales exceden las limitadas capacidades).
- La conjunción de síntomas limita y discapacita para el funcionamiento cotidiano.
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